本文摘要：为了解前进学校课程联盟建设，推展课程联盟的建设成果，12月10日，成都天府新区学校课程联盟阶段性成果展出活动在成都天府新区华阳实验小学(以下全称：华阳实小)举办。成都市温江区研培中心主任、中学高级教师王毓舜，四川省特级教师、四川省附属实验小学(集团)副校长沈勇，天府新区教科院课程师培中心负责人刘春琰及天府新区课程联盟学校副校长，课程建设负责人、骨干教师参与活动。cigcigcigcig华阳实小教师林俐和天府四小教师朱苹分别为活动献课。

为了解前进学校课程联盟建设，推展课程联盟的建设成果，12月10日，成都天府新区学校课程联盟阶段性成果展出活动在成都天府新区华阳实验小学(以下全称：华阳实小)举办。成都市温江区研培中心主任、中学高级教师王毓舜，四川省特级教师、四川省附属实验小学(集团)副校长沈勇，天府新区教科院课程师培中心负责人刘春琰及天府新区课程联盟学校副校长，课程建设负责人、骨干教师参与活动。cigcigcigcig华阳实小教师林俐和天府四小教师朱苹分别为活动献课。

各联盟学校以诗朗诵、主题汇报、沙龙交流的方式，呈现出了联盟发展为载体的课程建设思维及成果。随后，华阳实小副校长银翠琴以《优势牵头对话联盟》为题展开专题汇报。

cig最后，到不会专家对此次活动展开评论。王毓舜特别强调，课程标准是课堂教学、考试管理、教师队伍建设、学生发展等最重要的标准，因此在课程建设过程中，最应当继续执行的就是课程标准。

沈勇在为题《学生核心素养与学科课程建设》的主题讲话中阐述了学科素养、学生素养、公民素养以及学科课程、学校课程、公民课程三者之间的关系，阐述了对实施学生素养的显然主张。cigcigcigcigcigcigcig此次活动推展天府新区各个学校对课程建设的更进一步思维和研究，增进了区域课程建设资源库的创建，也终将引导大家以课程建设为抓手，检视和增进教育的变革与发展。

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